Saturday, September 16, 2017

მეოთხე დღის რეფლექსია

დღევანდელი   დღე  ძალიან  მნიშვნელოვანი   იყო  ჩემთვის.ვისწავლეთ  პროექტის  შეფასება.  დავხაზეთ  დროის  ჩარჩო.  გავეცანით  შეფასების  მეთოდებს.  შევავსეთ    სასწავლო  პროექტის  გეგმის   შაბლონი.   გავხსენით  ახალი  გვერდები-ჩემს  შესახებ  და  პორტფოლიო,.

მთავარი გვერდი

Friday, September 15, 2017

პროექტის მიზნები

მოსწავლეები შეძლებენ გამიკითხვის ჩატარება გამოიანგარიშონ გამყიდველის ყოველდღიური მოგება. შეისწავლონ რაიმე პროდუქტის  დამოკიდებულება გაყიდული პროდუქციის დამმოკიდებულებაზე და ეს დამიკიდებულება გამოსახონ გრაფიკის სახით.მოსწავლეები შეძლებენ  ადგილობრივი ბიზნესის კვლევას. შეაგროვებენ, გაანალიზებენ  და ორგანიზებას გაუკეთებენ  დამუშავებულ ინფორმაციას ადგილობრივი ბიზნესის შესახებ.

პროექტის იდეა

მათემათიკის  გამოყენება  პრაკტიკულ   ცხოვრებაში. ადგილობრივი ბიზნესის  კვლევა/

Tuesday, September 12, 2017

მესამე დღის რეფლექსია

ვის  დღევანდელი   დღე  ძალიან   მნიშვნელოვანი  იყო,  ვისწავლეთ       როგორ   დავწეროთ   სასწავლო    მიზნები  მერე  გამოვაქვეყნოთ.    დავწერეთ   მიმართულების   მიმცემი    საკვანძო  კითხვები/

მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები

ზოგადი   კითხვა-  როგორ    დამეხმარა  მათემატიკა   ადგილობრივი  ბიზნესის  კვლევაში?
თემატური    კითხვა-  რა  არის   წრფივი  დამოკიდებულების   გრაფიკი?

როგორ   დამეხმარა  გამოკითხვა   პროექტის  დაწერაში?
შინაარსობრივი  კითხვა-
როგორ  უნდა  გამოვიანგარიშოთ  გაყიდული  პროდუქტის    ერთი    დღის  მოგება?